应用研究
基于数字化校园的校园一卡通构建研究
杨海艳
(天津天狮学院天津301700)
摘要：本文以数宇化校四的一卡通系统构建作为研究对象,通过对当今校四用户进行需求分析,根据需求设计了系统的结构。之后对校四一卡通系统的主要功能模块进行了分析和设计，该系统具有统一的功能接口，为以后进行深入研究提供了保障。
关键词：数宇化校园校四一卡通系统设计
中图分类号：TP3
文献标识码:A
文章编号：1007-9416(2014)04-0048-02
数字化校园是以数字化信息技术与网络信息为基础，在传统的校园基础上来构建一个数字空闻技术的教育环境，数字化校园主要包括：教学管理、科研、数字化的教学资源、学习环境和后勤服务等。通过数字化校园提供的各项功能，实现教育环境的全面信息化，从
面提高校园的管理水平和业务能力(1-2)。 1系统的总体设计
1.1系统的总体结构
信息发布平台
管理机速卡要
TCpy 设备
收费机
数据库要集置机
统一另分认证服务员
采集前置机图存机
以太用收费机
图1.1校园一卡通的总体结构图
卡片管理费
机发卡中心
挂失，换表挂失、换下或功
注带成功进行消费
结算中心
失后卡片不能性用，换卡后卡片可以正常使用
图2.1校园一卡通的系统流程图
基于数字化的校一卡通系统以校为载体，通过服务器来进行统一的身份认证和个人信息的录人和管理，将这些数据存到数据库中。在用户使用卡片时，用户的信息直接存储在卡片中，通过读卡器读取卡片，来进行相关的信息处理。校园一卡通的总体结构图如图1.1所示。
1.2系统的设计原则
基于数字化的校园一卡通系统的设计原则主要分为四个方面-9；(1)安全性：为了防止校园一卡通系统的安全问题，要在数据的保密和系统安全上面进行管理，防止系统内的重要信息泄露给外部人员。整个系统必须拥有一套完整的安全策略，来保证服务器和网络的连续工作，保证数据的完整性,(2实用性：校园一卡通的设计目的是给学校的师生带来方便，主要的体现方面是数字化的服务功能，在系统设计时，既要考虑到系统的先进性又要考虑到实用，可靠性。在系统的上位机界面设计上要简单，操作方便，系统性能稳定，后期的维护全面，来保证系统的实用性。(3)先进性：在系统的构建方面，采用先进的、质量高的硬件设备，在软件设计方面，编写的程序经过测试来保证系统的安全性，在设计方
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图3.1校园一卡通系统卡务管理模块的E-R图
进者）（）学号）上）
建明检
学制
定解名（速程生）什设报师
图3.2学籍、成绩管理模块的E-R图
作者篇介：杨海艳(1980一),女,汉族，天津县人,硕士研究生,天津天狮学院网络中心科页，工程师，主要研究方向：网络信息技术与安全。