学术论坛
多媒体技术的应用研究
花伟
(江苏模特艺术学校江苏徐州221000)
数事投本开导流用
摘要：多媒体技水的发展为教学活动带来了新新的发展契机信息化教学设计更要求根据教学内容将更多的多媒体设备引进到课堂教学中。多媒体技术的应用不仅能够改善教学的环境,对提升教学效果电有着积极的影响。艺术设计教学具有专业性较强、艺术元素较多的特点。在艺术设计专业的教学中加入多媒体技术能够提升教学的效果,使学生更加直观的感受教学内容。文章对实施多媒体教学的必要性进行分析操讨了多媒体教学法在艺术设计教学中的应用方式。
关键词：多媒体艺术设计教学
中图分类号：TP311.1
1应用多媒体技术的必要性
文献标识码:A
由于学生对图像和色彩的感知力要远远强于对文字的感知力，因此将多媒体技术应用于课堂教学中能够增加学生的直观感受，使学生在愉悦的环境中完成知识的学习。同时也能使学生能够通过多种途径去表达自已的想法，提高了学生的实际应用能力。学生可以利用多媒体设备完成图形的绘制、模型的制作、音乐的穿插，能够真
正按照自已的想法去呈现艺术作品。 2几种多媒体技术的制作应用
2.1PPT在多媒体教学中的应用
将多媒体技术应用于课堂教学中并不代表多媒体技术将完全取代传统的教学方法，而是要利用多媒体技术将传统的教学方法做以延伸，弥补传统教学中的不足，从面提高教学的效率。在教学的过程中，教师要有选择性的应用多媒体设备，例如对于一些概念性的知识和简单易懂的知识，无需借助多媒体设备的帮助学生也能够很好的理解。在这些问题的讲解上教师只需做以简单的语言点播或板书展示即可，无需大费周章的动用多媒体设备。对于一些技术性较强或较难理解的教学内容，教师可以利用PPT软件来完成教学。如 PPT双屏显示(见图1)就是一种利用PPT软件为学生展示教学内容的应用方式。在教学中，教师可以将电脑和投影仪全部打开，将鼠标移至电脑桌面上，依次点击“右键"-“属性"“设置"-“屏幕2”，选定"windows桌面扩展"即可。在打开PPT时，教师要选定"菜单"_”幻
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图1PPT双屏显示图2Flash技术的应用
收移日期：2015-09-20
文章编号：1007-9416(2015)10-0216-0)
灯片放映方式”-“幻灯片显示于”，选中监“视视频2”，勾选“显示演示者示图”，完成幻灯片的放映，不仅能够实现教学内容的呈现，还能使教师在双屏的模式下完成对知识点的讲解。
2.2Flash在多媒体教学中的应用
在课堂教学中，教师可以利用多媒体设备中的绘图功能和 Flash功能对学生进行指导。Flash能够提供多种教学工具和绘制模式，教师可以利用这些工具在基本模式下完成绘图工作，也可以使用不同的绘制模块完成所绘制图像间的交叉和重叠。Flash形状可以分为两个部分，分别是填充和笔触，教师可以利用前者完成图形的绘制，利用后者完成轮哪的勾画，从而创建出美观、复杂的图案。教师在实施教学后，要为学生布置学习任务(见图2)。在教学中也可以应用loading技术创建文件，将loading以影片剪辑的形式呈现出来，在动画末端设置end签名，通过ifFrameLoadedlain来判断是否完成下载，通过GOANDPLAY来完成播放上的控制。由于学生在课堂中所学到的知识有限，因此教师必须让学生完成课后的练习。如在进行"动漫角色设计"教学时，教师可以为学生展示优秀的动漫角色设计作品，为学生提供国内外的设计资料。在完成教学后，教师可以让学生利用Flash软件制作出自已的动漫角色设计作品。在这一过程中，学生的主观能动性得到了充分的发挥，动手能力得到了充分的锻炼，学生也在这一过程中了解了教学内容与实际生活间的关联，对学生目后的发展十分有利。
3视频软件在多媒体教学中的应用
在教学过程中，教师不仅要利用多媒体设备完成教学，还要利用多媒体设备将教学的内容做以延伸，扩展学生的视野，提高学生的学习兴趣。如在教学工作开始之前利用视频软件为学生展示各地的服装展，使学生身临其境的感受各地服装的特色，调动学生的学习兴趣，使学生了解当前的流行趋势，为新知识的学习奠定基础。在视题软件的应用上，首先要确定画面的主体色彩，突出色彩上的措配。其次要将色彩进行整合，突出色彩的规律性和完整性。由于多媒体教学与传统的教学在形式上有着很大的区别，因此教师还要适当的改变教学的模式，使教学形式能够与多媒体设备相适应，从面发
挥出更大的优势。 4结语
艺术设计教学具有很强的专业性，在教学过程中应用多媒体设备和信息化软件能够使学生更加直观的感受教学的内容，为学生提供更加多元化的表达途径。在实际教学中，教师可以利用多媒体设备为学生创建教学情境、布置教学任务，使学生在多媒体设备的帮助下更好的表达自已的观点，抒发内心的情感，获得更好的学习感受。
参考文献
[1]陈文惠.多媒体技术在艺术设计教学中的应用[J].艺海,2013(07)[2]张琳.探讨多媒体技术在艺术设计中发挥的作用[J].大众文艺， 2013(09).
作者简介：花伟(1980一),男，江苏徐州人,职称：中一,研究方向：多媒体艺术设计 216