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专业技术职务评审存在的问题及对策

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更新时间:2024-12-04 15:20:44



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专业技术职务评审存在的问题及对策
和卫彦
(石家庄市人民医院,石家庄050031)
中图分类号:G316
文献标识码:B
文章编号:1005-8249(2014)06-0055-02
我国的专业技术职称评定制度是在一定历史条件下形成的,经历了从建国初期到六十年代的技术职务任命制度、七十年代左右实行的“职称评定制度”、八十年代推行的专业技术职务聘任制度以及现在实施的评聘分级分类管理的社会化评审体系。专业技术职务评审依据德才兼备的选拨标准,结合用人单位选人的具体要求,通过定性与定量相结合的方法,对专业技术人员的知识水平、职业能力、业绩及发展潜力等情况进行科学综合测评,是评价和开发专业技术人才很重要的工作。
取得相应的职称资格是对科技工作者与专业技术人员能力的认可,随着社会的发展与进步,如何更科学合理地评价一个人的技术业务水平,需要不断地改革完善专业技术职称评定办法,当前,职称评审时实行的量化考核主要存在以下几个方面间题:一是思想意识不到位,职称是广大专业技术人员的“身份证”,不是“过门石”,申报职称的专业技术人员大多是在一线从事相当具体的基础工作,现今评审制度在在某些方面设定的门槛过高,专业性过强,造成相当一部分人员对申报职称望而生畏,敬而远之,弱化了技术职称的服务职能。如现行的量化考核,将著作、论文设置的权重太大,并且是作为大多数专业的必要条件,造成很多专业技术人员是为评职称而写一些与其岗位职责不相关的论文,无创新可言,甚至重复、抄袭,是职称评审中造假最多的方面,二是没有按照专业技术人员的职业性质岗位特点和工作条件来设定考核范围,细化考核内容,确定考核重点与比重;三是评审条件重理论、轻实践,与社会主义市场经济的发展要求不相适应:四是职称
收搞日期:2014-08-22 万方数据
2014NO.6 学术论坛
“含金量"的社会认可度不高,专业技术职务任职资格和执业资格管理脱节,职称的社会公信力不如考试取得的执业资格。
我国专业技术人员队伍按照所在单位性质主要划分为两类:一是各类不同性质、不同所有制的国有与民营企业中,长期在生产第一线从事项目开发、项目管理的专业技术人员;二是实施政府公共政策、向全社会提供公益性服务而设置的事业单位中,主要从事科研、教育、文化、卫生、体育、基础设施、社会管理等基本公共产品和公共服务领域的专业技术人员。从工作性质来看:一部分科技工作者主要从事基础性理论科技研究,重点不在“业务”,如科研院所;一部分技术人员在教育、文化、卫生以及工程生产领域从事业务工作,少有科研成果;一部分管理人员在具有行政执法职能的事业单位负责技术工作,侧重于管理。可以看出,专业技术人员职业分类繁杂多样,在职称评审时,从哪些方面来评价其知识水平、素质能力,一直是困扰影响专业技术职务任职资格评审工作的重要因素之一。
当前,各行业评审时采用的量化考核指标主要为业务工作能力、科研成果与著作论文,实践证明,专业技术职务评审不能“一刀切”,在充分考虑专业技术人员所从事专业性质,工作重要性与难易程度,以及专业技术职务等级等情况下,按照量化考核指标的三个方面进行评价时,应各有侧重。
业务工作能力是一个人在其掌握固有知识水平的基础上,长期从事具体业务工作过程中逐渐积累的技能与经验。它不注重基础科技的发明与创新,主要看其所承担项目和工作任务的完成情况。业务工作能力是专业技术人员应具备的基本要求与素质。对申报初、中级职称,且主要从事社会管理,教师、医生、工程
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