，模具专业教学与实践：
数值模拟在锻压毕业设计教学环节中的应用
徐虹，杨可，姚锡禹，谷净巍
吉林大学材料科学与工程学院（吉林长春130022)
【摘要】结合锻压专业特点，探讨了本科生毕业设计存在的问题，阐述了Autoform软件的由来、应用领域、软件特点和在锻压毕业设计中的优势。本文以Autoform模拟汽车前地板后部成形为例，介绍了初期模拟成形结果以及存在的问题。通过修改成形参数，利用 Autoform模拟成形效果，不断优化，得到最优参数，说明将数值模拟软件应用于本科生毕业
设计教学环节，有利于本科生高效、高质量完成毕业设计。关键字：数值模拟；锻压；毕业设计；Autoform
中图分类号：TG312：TG712
文献标识码：B
Application of Numerical SimulationinTeaching
LinkofForgingGraduationDesign
[Abstract] This paper discussed the problems existing in the graduation design of undergraduates combined with the forging direction, expounded the origin, application field software characteristics and advantages of Autoform software in the graduation design of forging This paper took autoform simulation of automobilefront floor back forming as an example, introduced the initial simulation results and the existing problems. By modifying the forming parameters,continuously optimized the forming effect with Autoform simulation,to obtain the optimum parameters,these show that it is beneficial for undergraduate students to finish graduation project efficiently and high quality to apply the numerical simulation software to the teaching of undergraduate graduation project.
Key words: numerical simulation; forging; graduation design; Autoform
1引言
为适应通才教育的需要，1998年全国近百所高校把焊接专业与铸造、锻压合并为材料成形及控制工程专业"。本科毕业设计是培养学生综合运用所学知识解决实际问题和进行知识创新的主要途径，是实现教学、科研和社会实践相结合的训练过程。材料成形及控制工程专业锻压方向毕业设计课题与实际生产紧密结合，往往涉及到重型机械、先进金属材料，这些条件增加了本科生进行毕业设计的难度。通过运用
*项目：吉林大学2015年度本科教学改革研究项目“提高工科本科毕业设计创新能力的探索与实践”(2015XYB084)。
《模具制造》2017年第6期万方数据
Autoform等模拟软件对金属材料锻压成形进行模拟仿真，能够获得毕业设计预期效果，降低毕业设计对材料、实验器械的要求，同时也降低了毕业设计过程中的危险性。
锻压毕业设计教学环节的问题
2
实验器材受限
2.1
自高校扩招以来，本科生人数增加，高校实验器材相对匮乏，加之研究生人数与本科生人数相当，致使高校实验器材紧张。锻压方向毕业论文基本与现代企业生产息息相关，涉及设备昂贵，精度要求高。高校在锻压设备采购上，数量有限，设备通常用于演示教学，且最大加载力往往达不到实验要求，实验精
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