【摘要】针对移动互联网高速发展，“互联网+教育”的教育模式已经较为普遍，出现了大量的互联网教学平台像慕课、微课等；但这些平台大多都是学习网站，需要学生在线学习，方式单一。为了拓宽学生的学习渠道、吸引学生的学习兴趣，以单片机课程为例，提出基于微信平台的教学设计。