
模具专业教学与实践
模具专业教学与实践
新型教学模架的开发
杨文军
深圳第二高级技工学校(广东深圳518000)
[摘要】介绍了标准模架在教学中应用的优缺点,分析了新型快换模架的结构特点,该新型
快换模架具有较强的实用性,可满足注射模专业的教学需要。关键调:标准模架;快换模架;型芯;型腔;开发
中图分类号:G712:TO320.66
文献标识码:B
The Development of A New Type of Teaching Injection Mold Bases[Abstract] This paper introduced the advantages and disadvantages of the application of standard mold bases in teaching, analyzed the structural features of the new fast changing mold bases, the new type of fast changing mold bases is very practical, it can meet the needs of the teaching of injection mold.
Key words: standard mold bases; quick change mold bases; core; cavity; development
引言
“模具设计与制造"专业班级的人数一般股在30~35 人左右,在教学过程中采用分组(每组3~4人)一体化教学方式,购买耗材时,需要购置10副左右模架,几乎每
2#钢主要为粒状贝氏体,组织中岛状物有的呈颗粒状无规律的分布在铁素体上,有的呈条状沿着一定方向排列,局部有少量板条贝氏体:2#钢从中心到边角组织逐渐变得细小,在固溶前增加的正火工艺可细化组织,然而大截面的扁钢在正火火过程中心部位冷却强
度低于边角,从而导致心部与边角组织的差异。结论
(1)固溶前采用正火处理工艺,可细化组织及晶粒,提高钢材的塑、韧性,大截面扁钢不同位置的冲击韧性受到晶粒和组织的影响,从中心到边角有较大提高,而抗拉强度未发生明显变化,
(2)10Ni3MnCuA1采用正火处理工艺,可细化组织及晶粒,但大截面扁钢不同位置的火冷却强度有差异,得到不同位置的组织细化程度和晶粒细化程度
不同。· 86 ·
万方数据
学年都必须购买,无形中增加了教学成本。另外,各小组加工的塑件很难保证尺寸精度一致,不可能共用一副模架,在“安装与调试"过程中,每个小组安装模具时,必须卸下一整副模具后,再进行下一副模具的调试,
参考文献
陈再枝,马党参,塑料模具钢应用手册M),北京:化学工[]
业出版.2005
崔振铎,刘华山,金
金属材料及热处理[M].中南大学出版
[2]
社,2010.
[3]
原凌云.热处理工艺对10Ni3MnCuAI钢组织性能的影响[J] 上海金属,2011,33(2):2022
马党参,陈再枝,国内外模具钢的现状与发展趋势[D]、第[4]
十一届中国国际模展先进模具制造技术研讨会论文集, 2006.
于影霞,何柏林,李力,国内外模具材料的现状及发展趋[5]
势热加工工艺,2009,(1):45~49
张伟,吴晓春。奥氏体化温度对10Ni3MnCuAI钢贝氏体转[6]
变动力学的影响[]材料热处理学报2008,29(6):79-81 第一作者简介:岳彩超,男,1982年生,内蒙古赤
峰人,工程师,学士。
(收稿日期:20180515)owm《模具制造》2018年第8期