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机床电路维修的“死角”和“盲区
浅谈机床电路排故的方法及要避免的问题李众育新疆克拉玛依职业技术学院833600
【文章摘委】
要想提高维修电工实训中查找排
除故障的能力，就要加强电工基融理论的学习，一定要学会识图，费急安装，配线的技能，掌握正确的故障排除方法，不断学习新技术，新知识，积累丰富的“临床"经验，适应现代社
会对角色的要求。【关键词】
机床电路维修；识图能力；分析能力排除故障方法；注意事项；职业素养
在维修电工的实训课程申，“维修“突出了对传统电工技能的传承和对新技术的融会贯通，是所有学习过程中的最终结果，是智能性和技能性相结合的练习。维修电工的职责就是对各种电气设备实施保养维护修理，以保证工厂生产、照明系统的正常运行。做为一名维修电工能够查明故障元因，正确处理故障是学生在维修电工专业课上必须要掌握的一项技能.也是国家"维修电工"职业技能鉴定中所占分值较高的一项实际操作内容。固此，提高学生机床电路维修的能力是维修电工教学的主要任务之一
在学习机床工作原理时，不但要掌握它的设计思想，操作原理，更为关键的是要清楚的知道每个低压电器设备接通时的电流路径。固为，只有这样，你才能思路清晰，才能正直彻底理解电路和工作原理，才能做到胸有成竹的根据故障现象，准确找出故障位置。因为再复杂的线路也是由一些最基本的控制电路组成。所以打好基确尤为关键
1机床电路故障排除的要素之一
1.1熟练阅读电气控制线路 1.1.1结合电工基础理论看图。
各种简单或复杂的电路设计.都离不开电路设计。固此，要想搞清楚电路的电 216电子制作
气原理，必领具备相应的电工基确知识。
1.1.2结合电气元件的结构和工作原理看图。
电路中的各种电气元件，如：开关接触器、继电器等，在看电路时，首先应搞清楚这些电气元件的结构性能，在整个电路申的地位和作用以及相互控制关系，才能明白工作原理，否则根本无法看懂原理图。
1.1.3结合典型电路看图。
所谓典型电路，就是最基本的电路。如电动机的起动，制动，正、反转、顺序控制，Y-△降压起动，时间和行程控制电路，整流和放大电路，一张复杂电路图，都是由若干典型电路组成，因此熟悉各种典型电路，对于看懂复杂的电路图有很大的帮助，不仅在看图时能很快分清主次环节，而且能够抓住主要矛盾，一切间题迎刃而解。
1.1.4结合电路图的绘制特点看图
如主电路和辅助电路在图纸上的位置，线条的粗细等。如促使触头动作的外
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力方向，当图纸是垂直放置时.识图顺序为从左到右，当图纸是水平放置时，识图
顺序为从上到下，掌握了这些绘图特点对识图是有帮助的。
1.1.5结合电气元件的结构特点识图接触器的辅助触头有动断常闭)和
动合(常开)两种。通常利用常开触头实现控制电路的自锁自保持）利用动断触头实现控制电路的联锁如正、反转控制电路）掌握了这些电气元件的构造特点，以及它们之间的相互关系，对识图也是有帮助的。
看电气原理图，首先分清楚主电路和控制电路，交流电路和直流电路，然后按照先看主电路再看辅助电路的顺序读图。对于主电路应从下往上者。即从被控制对象开始经过控制元件依次往电源上看，对于辅助电路来看则应该是自上而下，从左至右看法。先看电源，再接顺序看各条电路.分析各条回路元件的工作情况及对主电路的控制关系
通过看主电路，要清楚用电设备是怎
么取得电源的。电源经过那些元件到达负载的，看辅助电路，要弄清它的回路构成，各元件之间的相对应关系，和在满足什么条件下构成通道或开路状态。例如：
通过据督下降现象描绘其工作过程流程图，可以提高学生的自我识图的一种能力，并引导学生
1.2要有过硬的安装.配线技术
（1认真分析电路图：明确控制要求，工作原理，操作方法，结构等。
(2)仔细检查电气元器件：重点检查线图电压与电源电压是否一致。
（3)确定元器件在配线板上的位置：元件布置要要整齐、勾称、合理，做到安装时便于布线，故障后便于检修，
(4)固定元器件：用力均匀.程度适当，间距合理，便于更换。
(5)板上布线：应平直、整齐、紧贴敷设面，走线合理，接点不得松动等。
（6)检查线路：a.重点检查有无漏接，错接及易接错之处等。