风险控制
实验室用危险化学品的管理及废弃物处置
王治泽
：牛贵洋(阿克苏地区质量与计量检测所，新疆阿克苏843000)
摘要：化学危险品在各种科研机构和实验室中使用非常频繁，化学危险品具有剧毒、巨离蚀性、为燃易爆等特点，若管理不当会造成较严重的安全事故。本文中对当前我国化学实验室中化学危险品的管理进行了简单的分析，并提出了一些处理废弃物的措施，帮动相关机构更好的加强化学实验室的安全管理。
关键词：化学实验室；化学危险品；安全管理；度弃物处理化学实验室常见的危险化学品主要有爆炸品（如TNT、苦
味酸、硝酸铵等）、强氧化性强腐蚀性（如过氧化物、重铬酸钾，高氯酸、硫酸、硝酸等）、易燃液体和气体（如石油醚、甲苯、乙快、氢气)、巨毒性如三氧化二神、氰化物以及放射性物品。这些物质在进行使用和储存以及废弃物的处理时容易产生较大的危害，为了更好的保证化学实验室的安全运行，本文对当前化学实验室中的化学危险品的管理进行了简单的介绍，并提出了一些处理废弃物的有效措施。
1实验室化学危险品的安全管理现状
对于化学实验室，其中存在着较多的类型，大部分具有易燃、易爆、剧毒等特点，为了保证化学试验品的安全使用，需要采用特殊的方法，保证化学试验品的安全性。但在部分化学实验室中，由于对危险化学品的危害认识不到位，责任意识淡薄，缺乏切实可行的管理和操作规范，导致一些有害有毒物质扩散，危害实验人员的生命安全。另外，部分化学试剂如硝酸钾等是制备爆炸品的原料，如果管理不善，流人到不法分子手中，会对公共安全造成极大影响。另外，如果化学试剂储藏放置不规范，可能会引起不同试剂间发生化学反应，造成危险事故。
2化学实验室危险化学品的安全管理措施 2.1建立完善的存储和使用管理制度
健全的危险化学品管理制度是防范危险化学品危害的基本保障，对于化学实验室必领建立健全科学有效的危险品购置、使用和存储等管理制度，在危险化学品的购置、使用和存储工作中，必须严格执行相关管理制度。另外，在使用时，还需对具有明显危害的化学品应标明使用方法。对巨毒性、强刺激性、放射性及易燃易爆的化学品，需进行重点管理，明确责任
人，实行专人专管，并定期对其进行检查。 2.2落实管理制度
在对化学实验室进行日常管理时，除了根据自身的实际情况制定对应的管理办法外，管理制度的有效执行才是加强实验室危险化学品管控根本。一是雷加强安全生产责任制，通过层层签订责任制，具体落实危险品订购、使用、废弃物处置的责任人。二是雷根据各种试剂的具体化学特性，制定和张贴醒目的储存、使用及废弃物处置管理办法，防止出现危险化学品的无
序混合存放和违规使用，并需落实使用前后登记制度。三是加强危险化学品存放、使用化境的管控，保障危险化学品处在温湿度适宜、通风良好的环境中。对于危害性大的化学品防护设施必须配置齐全。四是通过组织对相关人员的培训，保证所有的相关人员了解危险化学品使用和处置的相关制度，了解应急措施，掌握应急处理设备的使用。五是建立化学实验室安全负责人制度，安全负责人需对化学实验室进行日常的安全检查，发现隐患后及时对其进行处理。六是实验室管理层需要组织专业人员对化学实验室的正常运行进行有效的监替，防止落实
责任不到位，实际操作不规范等。 2.3重视思想教育
由于化学实验室中危险品种类紫杂，化学性质复杂，为了保证实验人员做到对化学试验品的正确存放，安全使用，实验室负责人员需要定期对实验人员进行化学试验品的正常使用培训，还可以通过遵请一些经验丰富的安全管理人员对实验人员进行安全隐患防治工作交流会议等，通过这些形式的安全教
育提高实验人员的安全实验自觉性和责任感。 3实验室废弃物的处置措施
分析化学实验过程中，产生的废气、废液、废渣都是有毒物质，其中还有些剧毒和致癌物质，如果直接排放，就会污染环境，损害人体健康，需经过处理才能排放，通常的处理措施有：(1)少量微毒气体可以从排风研中直接排掉，经过大气稀释。较大量剧毒气体必须经过吸收处理后排放。氮氧化物、二氧化硫、硫化氢可用碱液吸收，有机气体可经过燃烧后排放。(2)含砷、秉、铬、酚、氰化物的废液要经过专门的化学处理达到排放标准后再排放。（3)高浓度酸、碱及洗液要倒人专用回收罐中回收处理。(4)分析中使用过的有机溶剂单独回收，通过蒸馏回收再重复利用。(5)产生的固体废渣不得随意丢弃，必须按性质和
类别单独集中，用化学法处理无害后填埋， 4结语
化学实验室中存放着大量的危险化学品，这些化学品在存放和使用的过程中存在着较大的危险性，为了保证化学实验室的安全管理，需要尽快完善管理制度，并对其进行有效的执行。另外，对于化学实验中产生的废弃物，雷要采用正确的处
理方法进行处理，防止其对环境造成危害。参考文献：
[1]杨姣兰,金鑫,韩旭,陈冬青,王昔化学品实验室安全管理的研究[].中国卫生工程学,2010,02:94-98
[2]王文芳，肖建东,赵海双.高校化学实验室危险化学品安全管理[J].高校实验室工作研究,2012,02:92-94.
2016年2月
化置我！259