ICS 03.100.30
CCS C 63
1401
太
原 市 地 方 标 准
DB1401/T 30—2024
婚前保健医学技术培训规范
2024 - 11 - 29 发布
2025 - 03 - 01 实施
太原市市场监督管理局 发 布
DB1401/T 30—2024
目
次
前言 .................................................................................. II
1 范围 ................................................................................ 1
2 规范性引用文件 ...................................................................... 1
3 术语和定义 .......................................................................... 1
4 培训对象 ............................................................................ 1
5 培训机构 ............................................................................ 1
6 培训内容 ............................................................................ 2
7 培训实施 ............................................................................ 3
8 培训评价与改进 ...................................................................... 3
附录 A（资料性） 培训效果评价表 ........................................................5
参考文献 ............................................................................... 6
I
DB1401/T XXX—XXXX
前
言
本文件按照 GB/T 1.1—2020《标准化工作导则
定起草。
第 1 部分：标准化文件的结构和起草规则》的规
本文件由太原市卫生健康委员会提出并监督实施。
本文件由太原市卫生健康标准化技术委员会（TYS/TC 06）归口。
本文件起草单位：太原市妇幼保健院、太原市第二人民医院、太原市精神病医院。
本文件主要起草人：邓洋、郝明鱼、刘春娟、杨海澜、王永红、高建勋、杨慧霞、双卫兵、王斌红、
杜秀萍、贺素娟、乔翠峰、索玉平、张眉花、孙萍。
II
DB1401/T 30—2024
婚前保健医学技术培训规范
1
范围
本文件规定了婚前保健医学技术培训的术语和定义、培训对象、培训机构、培训内容、培训实施和
培训评价与改进。
本文件适用于婚前保健医学技术培训活动。
2
规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，
仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本
文件。
WS 213
丙型病毒性肝炎诊断标准
WS/T 235
尖锐湿疣诊断
WS/T 236
生殖器疱疹诊断
WS/T 268
淋病诊断
WS/T 273
梅毒诊断
WS 288
肺结核诊断
WS 298
甲型病毒性肝炎诊断标准
WS 299
乙型病毒性肝炎诊断标准
WS 300
丁型病毒性肝炎诊断标准
WS 301
戊型病毒性肝炎诊断标准
WS/T 453
丙型病毒性肝炎筛查及管理
3
术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
婚前保健服务
对准备结婚的男女双方，在结婚登记前所进行的婚前医学检查、婚前卫生指导和婚前卫生咨询服务。
4
培训对象
已取得《医师执业证书》并且获得母婴保健技术认定资格，从事或准备从事婚前医学检查的人员，
其中主检医师必须取得主治医师以上技术职称。
5 培训机构
5.1 基本要求
1
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5.1.1 能承担婚前保健培训，且具有独立法人资格和相应资质的妇幼保健院等医疗机构。
5.1.2 应设立相应的组织机构，能够满足培训实施、教学管理、后勤保障等事务正常运行的需求。
5.1.3 应配备与培训内容和规模相适应的场地及音响、话筒、投影等设施设备。
5.1.4 应建立完善的培训管理制度并组织实施。
5.2 师资管理
5.2.1 应聘用具备专业副主任医师以上资质的临床医师组建师资队伍。
5.2.2 应通过组织专业培训、参加教研活动和进修学习等形式，定期组织师资培训，并做好师资培训
档案的记录和管理。
6 培训内容
6.1 理论知识
包括但不限于：职业道德基本知识、职业守则、工作基础知识、相关法律法规、群体健康教育及宣
传等婚前保健业务及管理知识。
6.2 专业技能
6.2.1 婚前医学检查
6.2.1.1 主要疾病的知识，包括但不限于：
——严重遗传性疾病（由于遗传因素先天形成，患者全部或部分丧失自主生活能力，子代再现风
险高，医学上认为不宜生育的疾病）；
——指定传染病（《中华人民共和国传染病防治法》中规定的艾滋病、淋病、梅毒以及医学上认
为影响结婚和生育的其他传染病）；
——重要脏器疾病（人类赖以生存的某些重要脏器因疾病而发生弥漫性破坏又不能修复时，最终
必将造成该脏器功能的进行性衰竭，对结婚具有影响，应当劝阻结婚、指导生育的疾病）；
——有关精神病（精神分裂症、躁狂抑郁型精神病以及其他重型精神病）。
6.2.1.2
主要检查项目要求，包括但不限于：病史询问、全身体格检查、常规辅助检查、其他特殊检
查等。
6.2.1.3
转诊与会诊流程及要求。
6.2.1.4
主要疾病诊断标准，包括但不限于 WS 213 、WS/T 235、 WS/T 236 、WS/T 268 、WS/T 273 、
WS 288 、WS 298 、WS 299、WS 300 、WS 301、WS/T 453 等。
6.2.1.5
医学指导意见出具要求。
6.2.1.6
《婚前医学检查表》的填写要求。
6.2.1.7
婚前医学检查后的随访等工作内容和要求。
6.2.2
婚前卫生指导
包括但不限于：
——性保健指导；
——生育保健指导；
——新婚节育指导。
6.2.3
婚前卫生咨询
2
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包括但不限于：
——融洽的人际关系建立和人际交流方式；
——咨询的基本原则；
——咨询的技巧和步骤；
——直观教具的有效使用；
——咨询服务人员的要求；
——婚前卫生咨询的对象和内容等。
7 培训实施
7.1 制定计划
7.1.1 应在开展培训前根据指导课程内容、时间安排和课时量需要，制定合理的教学计划。
7.1.2 培训计划的制定应以保证教学质量和教学效果为前提，内容包括但不限于以下要素：
——培训目标及要求；
——培训对象；
——教学及考核大纲；
——培训教材；
——培训形式；
——培训内容；
——资源要求，包括场地、师资、教学设备等；
——经费预算；
——培训过程的监督管理等。
7.2 组织培训
7.2.1 应采用理论与实践相结合的方式进行授课。
7.2.2 授课师资应不断更新知识，充实和完善培训内容，并根据课堂反馈情况适时调整授课方式。
7.2.3 建立培训对象的学习和考核档案。
7.3 培训考核
7.3.1 应按照教学计划规定的考核大纲确定考核内容、考核时间和评分标准，并在培训结束后对培训
对象进行考核。
7.3.2 考核过程应客观、公正、准确，考核结果应及时反馈培训对象。
8 培训评价与改进
8.1 培训机构应采取意见征询、问卷调查等方式，不定期对婚前保健医学技术培训效果评价及培训对
象满意度测评（培训效果评价表参见附录 A），必要时可委托第三方机构进行相关工作。评价内容包括
但不限于：
——课程设置满意度；
——师资水平满意度；
——授课方式和内容满意度；
——组织管理满意度；
——培训后学员考核合格率等。
3
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8.2
培训机构应根据评价和测评结果，有针对性地制定改进措施，并组织实施，持续改进。
4
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AA
附 录 A
（资料性）
培训效果评价表
培训效果评价表见表 A.1。
表 A.1
培训效果评价表
姓名：
单位： 职务： 职称： 日期：
一、培训讲师评价（请在您认为的选项前的□上打“√”）
1. 表达能力 □滔滔不绝 引人入胜 □言语清晰表达顺畅 □语句表达较顺畅
□言语表达时断时续 □思路、口齿不清
2. 授课态度 □准备充分,讲课认真投入 □准备较好,无差错 □敷衍了事,不认真
3. 课堂气氛 □上下互动,气氛活跃 □讲课生动,气氛较好 □内容较枯燥,无人回应 □内容乏味,课堂杂乱
4. 联系实际 □事例多,密切联系工作实际 □有事例,部分内容联系实际 □无事例,联系工作实际不多 □缺乏事例,不能联系实际
5. 总体评价 □理论实践经验丰富,使人受益颇多 □有一定理论实践经验,有一定收获
□经验不多,收获较少 □没有经验,收获甚少 □没有收获,效果太差
二、培训组织工作评价（请在您认为的选项前的□上打“√”）
6. 培训时间安排 □合适 □不合适 □无所谓
7. 课程事先了解程度 □了解课程详细内容 □了解部分课程内容 □事先不了解课程内容
8. 培训后有无帮助 □有很大帮助 □能有一些帮助 □帮助不大 □没有帮助
9. 培训总体评价 □非常好 □较好 □一般 □较差
10.参加本次培训您的收 获是什么？
11.您能够将哪些内容应 用到实际工作中？如果应 用可以提高您哪方面工作 品质？
12. 您认为此次培训哪些 方面尚需提高？
5
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参
考 文 献
[1] 《中华人民共和国民法典》
[2] 《中华人民共和国母婴保健法》
[3] 《中华人民共和国母婴保健法实施办法》
[4] 《婚前保健工作规范》（修订）
[5] 《临床诊疗指南 妇产科学分册》
6