儿童心理学手册·第三卷：社会、情绪和人格发展（第六版）
作　者： （美）戴蒙（Damon,W.），（美）勒纳（Lerner,R.M.） 主编；林崇德，李其维，董奇 等译
出版时间： 2009
丛编项： 儿童心理学手册
　　所有学术性的手册在其学科领域中均发挥诸多重要的作用，首要的是，它们反映了该领域最近发生的变化以及使这些变化得以产生的经典研究。在这个意义上，所有手册都反映了其编撰者在手册出版之际，他们对自己领域内最重要内容的最佳判断。 近日，堪称当今儿童心理学领域最权威的学术“标准”——《儿童心理学手册》（第六版）中文版将由华东师范大学 引进出版。《儿童心理学手册》由西方儿童心理学领域内最权威的专家合力著述，自1931年出版至今，已修订改版六次，影响了一代又一代儿童心理学家。实际上，如今的《儿童心理学手册》，其影响远不止儿童心理学领域，其它如学前教育学、认知科学、生物学、哲学、语言学等学科研究者都会受其影响并反哺于儿童心理学。 本书为该系列第三卷。
《儿童心理学手册》（第六版）中文版序
《儿童心理学手册》（第六版）前言
致谢
“第三卷社会、情绪与人格发展”前言
第1章 导言
第2章 个人发展：社会理解、关系、道德感、自我
第3章 气质
第4章 生物学、文化与气质偏好
第5章 情绪发展：行动、沟通和理解
第6章 人格发展
第7章 社会化过程
第8章 家庭中的社会化：民族与生态观点
第9章 自我
第10章 同伴交往、关系和群体
第11章 亲社会发展
第12章 青年的攻击与反社会行为
第13章 德性发展
第14章 性别发展
第15章 成就动机的发展
第16章 人际环境中的青少年发展
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