
数字技术与应用
校际网络工程的开发与实践
段有志
(哈尔滨江南职业技术学院黑龙江哈尔滨150317)
·学术论坛·
摘要:现代社会的多元化发展形势,以及网络信息技术的不断开发,促进了学校办学理念的创新,梗园网络化建设已经
成为现代教育的重要发展播施,新形势下,充分发评资源优势,进行校际网络工程建设,成为现代教育的发展向。关键词:校际化网络工程开发建设
中图分类号:TP393
文献标识码:A
网络工程是针对某些需求按计划进行的网络开发、设计、建设管理等综合性发展工作,校际网络工程是根据各学校单位的实际数育教学情况,结合现代网络技术的发展,针对学校与学校之间的网络需求,经过充分的需求分析和市场调研,从而确定网络建设方案,依据方案的步骤,有计划实施的校园网络建设活动。校际网络工程建设是一项复杂的系统工程,一般可分为网络规划和设计阶段、工程建设和实施阶段以及工程系统运行维护阶段。本文针对消极网络工程建设的应用环境,设计原则,结合消极网络设计的方案与运行管理,进行了述性研究和分析。
1、校际网络工程的开发环境与条件
学校之间的网络工程建设是构建现代教育综合信息网络的基础,是实现教育宽带综合业务发展的关键。近年来,计算机网络信息技术得到了迅速发展与推广应用,互联网技术以及现代多媒体教学技术在教育教学领域的实践运用,推动了学校校园局城网略的建设进程,同时,现代数育的合作化需求,促使了各学校与学校之间的校校通网络工程建设,加强了学校与外界的联系,形成了一个覆盖面极广的计算机网络运行环境,有利于及时了解国内外教育信息,有助于提高学校的科研教学水平,另一方面,校际网络工程及以其管理信息系统的开发,也有利于各学校管理水平的提高。
2.较际网络工程开发的目标点新形势下,运用计算机网络技术,开发
建设技术先进,综合性强,覆盖面产的校际网络,将各学校的各种PC机、工作站,终端设备和局城网连接起来,并与有关广域网相连,形成结构合理.内外沟通的校园计算机网络系统,应针对以下目标来实现:(1)校际网络工程建设采用先进网络技术和网络标准,分期目标,时间和进度进行计划运筹,网络实施成本规划,节约运行成本。提高综合性服务能力的灵活性。(2)校际网络工程必须能够高效率的支持学校日常办公和教育管理业务,学校的教育宗旨是培养人才,因此对教学过程提供有效服务应是校园网络工程的可靠性体现。(3)与互联网的接轨是校际网络工程的基本功能需求,联接Interen 有利于学校及时与社会外界接轨互动,扩
万方数据
文章编号:1007-9416(2011)02-0120-01
展师生获取知识的途径,增强校内外的沟通以及教育消息反馈。(4)校际网络工程建设的总体性设计原则是实现网络工程的实用性,开放型、高效性;同时兼顾网络工程的可靠性、安全性、先进性、可扩展性等多项原则。
3、校际网络工程建设的设计方案校际网络工程设计应坚持高效实用的
原则,着眼于教学,科研、管理的实际需要,使网络结构清晰,便于使用、管理和维护。校际网络工程建设的技术方案可以分以下几步:(1)校际网络工程体系结构的选择。网络体系结构的选择是校际网络工程建设的核心环节。在充分了解网络性能、特点,价格基础上,根据学校实际资源条件,进行综合分析,确定符合需要、有利于运行和发展的网络体系方案。(2)校际网络工程的拓扑结构定位。网络拓扑结构的规划设计和网络规模息息相关,针对计算机数量或或共享可靠性要求适当考虑采用星型或树型分层连接;或单线进行总线型连接,实际的拓扑结构带为以上两种方式的综合。3)设备的选择与布线系统的设计。校际网络工程所使用的设备(服务器、交换机、路由器、网卡等),布线系统的目的是为了保持正常通讯而使用光缆或双绞线、光纤等将网络设备进行连接,网络布线系统设计应根据网络技术选型进行布线设计,应符合国际开放式布线标准,并与学校现有楼宁改造布线特点相结合,网络整体布线结构合理,有足够的允余,便于以后的网络扩展,并有可靠的质量保证。(4)校际网络工程接作系统的选择。目前,市场上市的网络操作系统有Unix系统与Microsoft系统,最有代表性的是Win2000advanceserv er版,在小型的对等网环境中运行成本低、维护简单且对安全性要求不高,(5)校际网络工程的售后服务落实。系统商家的售后服务也是校际网络工程设计所必要的因素,商家雄厚的技术力量,丰富的网络集成经验,较高的商业信誉和售后服务质量,以及提供全面系统的技术培训。
4、校际网络工程信息资源的构测校际网络工程信息资源建投,是以针对
学校教育教学、科研和管理工作的具体需求,对相关信息资源进行合理的整合规划,科学的组织管理与开发,提供学校互联网的信息服务校际网络工程信息资源建设包括
以下几个方面:(1)学校教学信息资源建设。根据各学校具体的教学实际情况,建设多媒体教学信息库,为学校专业教学和研究提供信息服务,建立多媒体索材库,多媒体课件库等大型数据库,并建立相应的多媒体课件和CAI专用Server,提供多媒体信息服务,为教学改革提供最有效的辅助手段。(2)教育管理信息资源建设。校际网络工程是针对各学校的合作化提供信息互动服务的基础性建设,学校内部的相关信息是校际网络工程的重要交流资源。包括教务信息、学生信息,学籍信息,成绩信息,办公信息,人事信息、图书信息、校产信息、科研信息、档案信息等等。(3)校外社会信息资源建设。校际网络工程可以采用多种有效方式与CerNet,中国教育资源信息网和Internet等广城网连通,方使用户访间咨询,发挥客学校专业数学和科研的优势,在开发内部信息资源的同时,积极筹划对外服务的数据库建设,进行信息交流反馈。(4)网络应用程序软件的开发。随着现代科技的不断更新,为发充分发挥校际网络工程的综合功能,发掘消极网络的满能效益,各学校应根据自身的实际条件及需求,优化人才资源,购买或自主开发,联合开发适合自身需要的相关程序应用软件,实现校际网络服务功能的优化。
5、校际网络工程的安全管理与运行
现代形式下,网络安全是任何计算机网络建设必须面对的重要问题,校际网络工程建设必须注重网络系统的安全管理。(1)组建校际网络信息管理机构。(2)规范校际网络信息管理制度。(3)科学校际网络信息管理措施。(4)优化网络信息安全环境,(5)整合校际网络管理人员素质。通过整合各种有利资源,拓展有利巢道,利用各种有效形式,对消极网络管理人员实行管理、维护等综合技术培训,提高管理素质,保障校际网络工程的健康,高效运行。
6、结语
总之,随着现代网络技术的快速发展,结合现代教有教学理念的革新和深化,立足学校教育教学的实际需要,适应时代发展,坚持科学持续发展观念,积极开拓创新,运用现代信息技术,推动校级网络工程建设,是保障现代化教育健康和谐发展的重要实践性措施。