模具专业教学与实践
·模具专业教学与实践：
浅谈模具专业教学中如何融入工匠精神
陆元三
湖南财经工业职业技术学院（湖南衡阳421002）
【摘要】从模具专业的特征来看，将“工匠精神"融入到专业教学中，是中国制造业转型升级的战略需要，对提升学生专业学习的兴趣，激发学生学习的积极性，提高学生的职业素养、技能水平有重要意义。对工匠精神的内涵进行了简要概述，分析了模具专业教学中融入工匠神的重要性，并以模具拆装实训为例，探讨了模具专业教学中融入工匠精神的策略。关键词：模具专业；工匠精神；行动导向
中图分类号：G712
文献标识码：B
HowtoIntegrate the Craftsman SpiritInto theTeachingofDie&MoldSpecialty
[Abstract] From the characteristics of die & mold specialty, how to integrate "craftsman spirit" into specialty teaching is the strategic need for the transformation and upgrading of China's manufacturing industry. It is of great significance to enhance students' interest, stimulate students’ enthusiasm and improve their professional quality and skill level. Firstly, the paper gives a brief overview of craftsman spirit, analyzes the importance of integrating craftsman spirit into the teaching of die & mold specialty. Then, taking die & mold assembly and disassembly training as an example, the paper puts forward the strategy of integrating craftsman spirit into the teaching of die & mold specialty
Key words: die & mold specialty;craftsman spirit;action-oriented
引言 1
李克强总理在2016年《政府工作报告》中三提“工匠精神”，明确在提升消费品质的同时也应培育精益求精的工匠精神，所以当前的生产型企业，更应具备大量具有工匠精神的员工。而职业院校作为为社会源源不断输送技能人才的教育平台，在专业教学中融人工匠精神更加有必要。
工匠精神的基本内涵 2
5结论
随着Cr12Mo1V1钢退火温度的升高，显微组织中粒状珠光体的碳化物数量减少且呈球状均匀分布，同时硬度降低，切削性能改善，最佳工艺为890℃加热后830℃ 等温退火，工业化生产中对大尺寸材的应用效果较好，硬度202~214HB，切削后表面粗糙度值1.452~1.519μm
· 82 · 万方数据
工匠精神的内涵是精益求精、一丝不苟，要求在生产过程中注重每一个细节，追求产品的完美与极致，不惜花费时间与精力，不断对产品进行改进，将产品原先99%的合格率逐渐提升到99.99%，保证每个部件的质量，明确产品不达标就坚决不能轻易交货"。另外，真正的工匠精神也是一种敬业的表现，致力于提升本行业的整体生产水平，打造出同行业无法匹敌的卓越产品，以质量提升的方法获得竞争的领先地位。从整体性对工匠精神的一些重要特征进行描述，
参考文献
[1]陈再枝，蓝德年，模具钢手册[M]北京：冶金工业出版社.
2002.
作者简介：孙秀华，女，1968年生，辽宁抚顺人，高级工程师，从事模具材料开发及工艺研究工作。
（收稿日期：201710-17）ca《模具制造》2017年第11期