ICS 17.160 J 04
中华人民共和国国家标准
GB/T23718.3—2010/IS018436-3:2008
机器状态监测与诊断 人员资格与
人员评估的要求
第3部分：对培训机构和培训过程的要求
Condition monitoring and diagnostics of machines-
Requirements for qualification and assessment of personnel- Part 3 : Requirements for training bodies and the training process
(ISO 18436-3:2008,IDT)
2011-06-01实施
2010-12-23发布
中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局
中国国家标准化管理委员会 发布 GB/T23718.3—2010/ISO18436-3:2008
前 #創言
GB/T23718机器状态监测与诊断人员资格与人员评估的要求”由以下部分组成：
第1部分：对认证机构和认证过程的要求；第2部分：振动状态监测与诊断；第3部分：对培训机构和培训过程的要求；第4部分：现场润滑分析；第5部分：润滑实验室技术员/分析师；一第6部分：声发射；第7部分：热成像；第8部分：超声；第9部分：状态监测专家。
本部分是GB/T23718的第3部分。 本部分等同采用ISO18436-3《机器状态监测与诊断人员资格与人员评估的要求第3部分：对
培训机构和培训过程的要求》（英文版）。
本部分与ISO18436-3：2008相比，编辑性修改内容如下：
用本部分”代替“国际标准ISO18436本部分”；删除了国际标准前言；国际标准引言用我国的语言方法表述； -对ISO18436-3：2008引！用的其他国际标准，用等同采用为我国的标准代替对应的国际标准；根据ISO18436-3：2008/Amd.1:2009对附录A的有关内容进行了修改；对某些部分的名称进行了修正和补充。
本部分的附录A和附录B为规范性附录。 本部分由全国机械振动、冲击与状态监测标准化技术委员会（SAC/TC53)提出并归口。 本部分负责起草单位：郑州机械研究所、武汉理工大学。 本部分主要起草人：王义翠、马卫平、向阳、韩国明。
I GB/T23718.3-2010/ISO18436-3:2008
引言
机器状态监测与诊断是有效的维修方案的组成部分。用于机器状态监测与故障诊断的非干扰技术包括振动、红外热成像、润滑分析、声发射和电信号分析。在许多情况下，这些技术可作为互补的状态分析工具。实施测量与数据分析的专业人员的技巧和专业技能，对这些技术的有效应用起着决定性作用。
本部分规定了在非干扰的机器状态监测、诊断和修复技术中，对培训机构的要求。包括对培训机构人员的一般要求。对状态监测与诊断人员的具体要求包含在本标准的其他部分中。 GB/T23718.3—2010/ISO18436-3:2008
机器状态监测与诊断人员资格与
人员评估的要求
第3部分：对培训机构和培训过程的要求
1 范围
GB/T23718的本部分规定了对机器状态监测、机器故障识别和推荐修复措施的人员进行培训的机构的要求，确定了状态监测与诊断人员培训的程序。 2规范性引用文件
下列文件中的条款通过GB/T23718的本部分的引用而成为本部分的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本部分，然而，鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本部分。
GB/T19000质量管理体系基础和术语（GB/T19000--2008，ISO9000:2005，IDT） GB/T20921机器状态监测与诊断词汇（GB/T20921—2007.ISO13372：2004，IDT) GB/T23718（所有部分）机器状态监测与诊断人员资格与人员评估的要求
3术语和定义
在GB/T19000/ISO9000中确定的以及下列术语和定义适用于本部分。
3.1
管理委员会administrative committee 咨询委员会advisory committee 指导培训机构的委员会。
3.2
结业证书 certificate of completion 按照培训程序规则颁发的完成培训的书面证明。
3.3
监考人invigilator 监督书面考试的人员，但不评价应试人员的能力。
3.4
技术培训委员会technical training committee 由培训机构组织的、指导培训程序的技术工作的委员会。
3.5
培训师trainer 具有相关技术和资格可接受委托对应试人员进行培训使之取得资格的人。
3.6
培训机构trainingbody 有能力管理在机器状态监测与诊断技术方面人员培训的机构。 GB/T23718.3—2010/ISO18436-3:2008
3.7
培训中心trainingcenter 由培训机构授权与监督的管理理论与实践教育的中心。
3.8
培训过程training process 培训机构为应试人员取得资格而提供指导的过程。
3.9
培训程序 training programme 具有自已的程序规则，并通过用口头、视频和实践指导的方法管理培训的程序体系。
4培训机构 4.1自的
培训机构应负责拟定和执行为完成机器状态监测与诊断任务的人员做准备的程序。 4.2要求
培训机构应当： a）具有相关的技术、教育和经济资源，确保按照本标准（所有部分)进行有效地培训； b）具有组织和执行培训程序的行政资源； c） 管理依据本标准（所有部分）进行分级的培训，而不应宣传具体的商业产品或服务： d) 在培训程序管理中采用无歧视的方针和程序； e） 要有反映GB/T19001标准内容的质量体系。
4.3职责
培训机构应当：
拟订、维护和执行以技术为基础且实用的培训程序，使参加培训的人员能够开展机器状态监测
ad
与诊断工作，并且能够根据他们的成绩对其进行分级； b) 用现代化的教育方法和设施来管理培训程序和运作； c) 对包括技术和管理要求的培训程序和内容最终负责： d) 确保本标准（所有部分）相关条款中规定的培训课程，并用GB/T20921中给出的术语； e). 配备合适的职员，装备培训中心，并定期监督； f). 根据要求，批准应试人员的培训资格； g）‘批准培训的时间、地点、培训中心和每门课程或程序的讲师； h) 根据本标准（所有部分）的相关技术要求准备和分发培训材料； i) 根据教育和经历，选择、评估和指导有资格的培训师； j) 在培训期间准备和执行培训考试并评定参加者的成绩； k) 颁发培训结业证书： 1) 保存培训操作的相关记录； m）维护培训考试记录； n）维护培训评估表格的记录； o）监督所有被授权的职责。
4.4培训机构的组织结构 4.4.1总则
培训机构应当有二个面向公众监督的组织结构，并邀请和准许所有关注的团体参与： 4.4.2职责
培训机构应当：
2 GB/T23718.3—2010/ISO18436-3:2008
a) 针对以下内容，明确个人团体和（或）委员会的职责：
1 如本部分规定的程序课程和监督以及适用的权限标准和规范性文件： 2）阐述有关培训机构运作的政策问题； 3） 确定培训方案； 4）监督政策的执行； 5）监督培训机构的财务。
b）按要求授权管理委员会、咨询委员会或个人从事与他们自身资质相符的活动。 4.5培训机构的管理
每一个培训机构的管理都应当制定和公示他们的质量方针，并确保各级组织都能理解和执行该方针。
培训机构应当建立一个文件管理系统，该系统应包含本部分所有的要求，并确保这些要求的有效实施。 4.6培训中心 4.6.1总则
培训中心可以包括技术组织、供方、公司、学术机构、独立的培训组织，它是一个符合下列要求和负有下列职责的机构。 4.6.2要求
培训中心应当由培训机构选定，并且至少应： a） 在培训机构的指导下工作； b) 有足够的经培训机构鉴定合格的职员，这些职员应规定去组织和指导培训，并且和本标准（所
有部分）中相关的技术条款指定的课程一致；
c） 有足够的财力和物力去完成培训程序： d) 为培训机构提供评估格式和培训考试记录： e) 遵照本部分的指令。
4.6.3职责
培训中心应当： a） 聘用具有资格的培训师（见附录A），遵循培训机构规定的程序指导培训： b) 仅使用培训机构提供的现行的原始培训材料； c) 将全部原始考卷返回给培训机构 d) 保证专有材料的完整性不受任何形式的损害。
4.7技术培训委员会 4.7.1总则
技术培训委员会是由培训机构委派的团体，符合下列要求并负有下列职责。 4.7.2要求
独立的技术培训委员会可以由培训机构组建，以监督和指导与培训有关的技术工作。至少应要求全体委员具有委员会所代表的培训级别的资格。 4.7.3职责
技术培训委员会应当： a）提出或修改培训程序和（或）方法，从而能够最好地完成培训： b）拟订培训考试，以评估应试人员的成绩；
c）应当精通本标准的后续部分规定的每一培训级别的技术领域。：
4.8记录
培训机构应当遵守现有的规则维护永久性的记录系统。这些记录应当证明有效地执行了培训程
3 GB/T23718.3—2010/ISO18436-3:2008
序，特别是关于申请表、评估报告、监督活动和其他与本过程有关的文件。应当以确保培训过程的完整性和信息的保密性的方法来鉴别、管理和处理记录。记录应当保存一段时间，以可以证明至少一个等级循环（最初的有效阶段加上第一次更新周期）或者10年的持续保密。培训机构应有一个依据4.9有权使用这些记录的政策和程序。 4.9保密
培训机构应该根据相关的法律，对在组织的各级培训课程中得到的信息预以保密。 除了本部分或法律要求外，培训活动过程中获得的有关具体人员的信息没有经过本人书面同意不
应泄露给第三方。当法律允许提供给第三方时，应通知本人。 5.对培训机构人员的要求 5.1一般条款
为了保证培训过程有效、统一地进行，对培训机构人员能力的要求见附录A，并通过负责的委员会由培训机构批准。
培训机构应要求它的（内部的或外部的)人员签订合同或其他文件，承诺遵守培训机构规定的规则，包括有关保密的规则，有关独立于商业或其他利益的规则以及和被培训人员没有会损害公正性的关系的规则。
清楚地描述人员的义务与职责的指导文件应当是有效的，这些指导文件应保持最新状态。参与培训活动的所有人员都应具有相应的教育、经验和专业知识，以满足针对确定的任务所规定的能力准则。 他们应接受针对其特定工作职责的培训，并应了解培训工作的重要意义。
认证机构应当建立与保存关于每位人员的相关资格的鉴定、培训和经历的最新有效文件。应可查阅有关人员的相关信息，包括：
a）姓名和地址； b）参加的组织和担任的职务； c）教育资格和专业状况； d）在培训机构权限的领域内的经验与培训经历； e）在培训机构内的具体职责和义务； f）表现评价； g）：最近更新记录的日期。
5.2“培训师的附加准则
培训师应符合培训机构根据适用的标准和规范性文件规定的要求，以及附录A和附录B的要求。 在为全部培训或具体某一部分的培训选择培训师时，培训机构应保证培训师有足够的能力完成每
项任务。
培训师应当： a）熟悉相关的培训体系和适用的本标准的培训要求： b): 通晓有关培训方法的知识： c）在培训项目方面具有适宜的技术知识和经验； d）均能使用培训语言有效地进行书面和口头交流，必要时通过翻译； e）确保公正的、非歧视的技术表达。
5.3培训师的分级
"按照本标准（所有部分）从事培训的个人（附录A），应依据他们的资格划分成若于级别。其分级在：
本标准的后续部分（当发布后)针对具体技术阐述，该分级就表明了他们在机器状态监测与诊断方面的能力。 4 GB/T23718.3—2010/ISO18436-3:2008
6培训程序
培训期间应该遵循本部分的技术要求和建议。培训程序的先决条件应建立在本标准（所有部分）的分级基础上。应采用视频、音频和书面交流，以授课、演示和实际练习的形式进行培训。所有的培训要有科学的依据和被证实的经验。培训内容应反映最好的工程实践。培训题目要从本部分介绍的技术领域中选择。培训应包括考试，以保证已经理解课程内容。 7培训资格 7.1总则
应试人员应该将教育背景、培训和实践相结合，以确保他们能理解已选择培训的机器状态监测和诊断技术的原理和方法。 7.2教育
本标准有关每项技术的各部分规定了对每类培训和分级所要求或推荐的正规教育，例如，中学、技校和（或)大学。 7.3培训
本标准的相关部分针对每项技术已制定推荐的或要求的最短的背景培训期限。培训的题目和要求
将在本标准相关部分的附录中给出。概述将指明每一级培训的学时和主要科目的范围。主要科目范围将被划分成详细的题目表，并给出每一级培训授课的学时。根据本标准相关部分的分级条款中的详细分级制定培训先决条件。
完成培训先决条件的证明包括： a）资格培训机构颁发的结业证书： b）用于每项题目的时间记录符合有关课程附录中规定的时间，对于自学所选择的每项技术，要求用文件详细证明所要求的科目范围，或者由已经通过审定的培训
师提供的培训考试。 7.4经验
申请某一级别的培训前，建议应试人员提供在机器状态监测与诊断领域的经历的书面证明。对本标准（所有部分）包括的每项技术，将规定最短的工作经历要求。 .8．培训考试 8.1考试形式与内容
对每一培训级别，应试人员要在规定的时间内回答一定数量的问题。考试应该闭卷，但是公式图表、标准原文或其他资料可允许按培训机构的意见办理。按照本标准各部分的要求，考试可以部分口试或演示。
本标准每个部分涉及的技术课目的培训考题，考试时应从培训机构的技术培训委员会建立和管理的考题数据库中选出。考题应该是实践性的，也要测验应试人员进行机器状态评价所要求的概念和原理。这些考题可以包括图表和曲线的判读。可以要求简单的数学计算。考试时，可由指定技术的培训机构相关的技术培训委员会提供普通公式汇总。 8.2培训考试的管理
所有的培训考试应该在培训结束后进行。课程培训师不应该回答应试人员提出的任何问题。应当
由监考人或培训机构委派的能胜任此任务的人管理考试。
8.3评分
所有的培训考试均由考点的培训师或监考员计分。并将结果的书面总结和分数一并给应试人员。
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