中国式育儿4：用力太猛没好处
出版时间：2013年版
内容简介
　　学习是任何一个中国父母都不能免俗的话题，但我们只是谈论了太多的目标和效果，而忽略了孩子学习成长也是有规律可循的。学习的萌动更是需要我们的悉心呵护，才有机会让孩子走的更长远和更扎实。 孩子在学习上的内容和方式，谓之“教”。学习最容易被人拿来说事儿，也几乎是国人好孩子的标准参数，甚至到了一种偏执的地步。当我们将个人的学习体验和残酷的教育现实映射到孩子身上时，孩子常常是在猛烈的拖拽中被捆绑在了学习的战车上，这意味着长期而隐形的伤害。也许，为孩子创造适宜的学习环境比提出更高的学习要求更重要。
目录
前言
学习的萌动
No.1 国人心中的&"学习&"
No.2 开发出来的潜能?
No.3 学习也得讲品质
孩子身边的学习
No.1 能听才会说的语言
No.2 外语从&"听说&"开始
No.3 天生的&"科学玩家&"
No.4 数数、算术和数学
No.5 让孩子愉悦的音乐
No.6 在&"跳&"，不在&"舞&"
No.7 绘画Not only 会画
学习不是“上课”
No.1 玩耍是孩子的事业
No.2 阅读是种习惯
No.3 兴趣不靠&"上班&"
理想眼光中的现实
No.1 当理想照进现实
No.2 超前教育无后劲
No.3 提前入学弊端多
No.4 也许……
后记