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脚踏实地:2014中国建筑装饰协会卓越人才计划奖暨第六届“四校四导师”环境设计本科毕业设计实验教学课题

资料类别:建筑工程

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资料语言:中文

更新时间:2021-03-13 16:07:00



推荐标签: 毕业设计 中国建筑 课题 实验教学 环境设计 导师 本科 卓越 第六届 中国建筑装饰协会 脚踏实地 卓越 环境设计 导师

内容简介

脚踏实地:2014中国建筑装饰协会卓越人才计划奖暨第六届“四校四导师”环境设计本科毕业设计实验教学课题
作者:王铁 主编
出版时间:2014年
内容简介
  《脚踏实地:2014中国建筑装饰协会卓越人才计划奖暨第六届“四校四导师”环境设计本科毕业设计实验教学课题》是2014四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的成果总结。为进一步完善实验教学可操作性,课题组决定2014年开始以4+4+4模式确定今后5年发展原则,提出4所核心院校、4所知名基础院校、4所知名支撑院校、邀请2至4家知名企业、共同完成一次开题答辩、2次中期答辩、终期答辩及颁奖仪式,实验教学课题共计107天,实验教学集中答辩、分别在4所院校进行4次完成教学活动。书中含括12所院校教授为毕业学生指导设计的全过程,从构思立意,到修改完善,到最终成图,全书对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
目录
参与单位及个人
活动安排
责任导师组
指导教师组
实践导师组
外籍合作院校导师组
参与课题全体学生
脚踏实地
培养高校学生设计实践能力促进装饰设计人才队伍建设
内树理论、外强实战——“四校四导师”实践教学项目活动
架桥之旅卓越人才计划奖暨“四校四导师”活动感想
艺术与工科思维并重、教学与实践探索共行
四校交流回
天道酬勤、业道酬
4+4+4>1
再谈“四校四导师”活动与教学改革
从走路到起跑
“成功”和“迷茫”,放不下的声音
取长补短,交流共生
“四校四导师”活动感言
绚丽的乐章五月的交响
集结、前行
变与不变之间
从北京到北京
设计教学要审美与艺术先行动
2014“四校四导师”活动感言
“四校四导师”环境设计毕业设计实践教学课题项目导师感言
感恩着、感动着、学习着、期待着
学会思考,做“乐之者”
这是一场“中国好设计”的旅程
千里之行,始于足下
梦想的里程碑
成长
教学活动参与感言
四校活动感言
新闻发布会
实践导师交流会及企业现场招聘会
颁奖典礼
参与毕业生获奖名单
学生获奖作品
后记——坚持思考
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