前言
计算机类专业的学生为什么要学习电路与电子技术?以及应该掌握到什么程度?这-直是有所争议的问题，也是编者试图回答的两个问题。
编者以为，计算机专业的学生学习电路与电子技术，首先的目的是要消除对于计算机的神秘感。人们对于计算机的掌握，正如任何一种L具，可以分成3个层次∶第一个层次是使用，人们会使用它，但不知道为什么会这样，即所谓知其然;第二个层次是了解，人们知道某个事物运行的大致规律，但并不清楚其特定的细节，这时人们不再对其感到神秘，因为人们知其所以然;第三个层次是精通，人们不仅知道其大致规律，还应该非常细致地掌握了其细节，可以从头到尾地设计它。编者以为，为了使计算机专业的学生能够理解计算机内部的真实运行机制，必须让他们了解计算机硬件的基础，而要达到这个目的，首先要了解电路与电子技术（包括模拟、数字两种）。当然，对于那些想要在计算机硬件领域具有更深造诣的读者，木书的内容还远远不够。
在内容的安排上，传统上需要首先学习大学物理，再学习电路、电了技术，考患到计算机等非电类专业学时的限制和学生学习的实际需求，本书将这些相关的物理、电路和模拟电子技术知识综合在一起，并在总量上作了适当的精简。
至于学习方法，本书提倡读者了解知识的内在结构，我们认为学习电路与模拟电子技术，并不需要大量的记忆和过多的公式，必要的数学基础、简单的几个电路分析方法加上对特定电路元件特性的了解，足以让读者掌握本书内容。介绍正弦稳态分析为重点，这是考虑到全面讲述频域分析需要掌握很多的数学基础，对计算机和非电类专业显得过于困难。采用频域分析可以将线性电路分析的方法推广到动态电路中，本章强调了二者之间的联系。同时也对电气设备经常使用的三相电作出了比较详细的分析。
第6章～第12章介绍了模拟电子技术部分，其中∶
第6章介绍常用半导体元器件，即二极管、三极管和场效应晶体管及其特性。第7章介绍各种基本放大电路及其分析方法，主要集中在共射放大电路的分析、图解法和等效电路法，并对多级放大电路加以简单介绍。第8章介绍功率放大器，重点分析了单管功率放大电路和推挽功率放大电路。第9章介绍集成运算放大器的组成和使用，包括静态工作点的漂移和差动输入电路，以及集成运算放大器的分析方法和典型应用。第10章介绍负反馈放大器，侧重于基本概念的掌握以及负反馈对放大器参数的影响，以及负反馈放大电路的分析方法。第11章介绍正弦波振荡器，包括RC、LC振荡器和石英晶体振荡器。第12章介绍常用的直流稳压电源，包括整流滤波原理、稳压电路及典型集成稳压电路的应用。