·教字教育
检测技术创新实训系统的设计
毛会球
陈世海董海波
（中国矿业大学信电学院江苏徐州
221008)
数字技术与应用
摘要：为了培养学生的创新精神和综合实践能力，本文提出了一种检测技术创新实训系就的设计，该系就间单而全面，可扩展性强。关键调检测植术
创新实验长季
实训系航
中图分类号，TH702
文献标识码：A
1引言
检测与转换技术作为高校测控技术与仪器专业和自动化专业的骨干课程，它的实践教学环节是至关重要的。然面，以往的检测实验课上开出的大多都是验证性试验，如应变片称重实验、电容传感器位移的测量、电涡流式传感器特性及应用实验、温度传感器测温特性、湿度传感器湿度的测量，等等。这些课程都以验证性实验原理为主，缺乏创新性和递味性，不利于学生创新精神和工程实践能力的培养。因此深感迫切需要一种既能让学生对理论知识的理解和深化掌提，又要能提高学生综合实践能力的创新实验系统。学生还可以将自己的创新想想通过创新实验付诸实施。因此该实验系统必须"短小精悍'，内容简单面全
文章编号：1007-9416（2010)08-0129-02
面，可扩展性强，并且具有一定的实用价值，因此，本文授出了检测技术创新实讯系统设计，
2系统的总体设计思想
本创新实讯系统是在原有诸分立检测实验基础上设计的一个小型的环境检测系统该系统以单片机做为核心控制单元，通过1/O端口对温度、湿度传感器进行数据采集，并通过软件编程对采集的数据进行滤波、线性插值等处理，最后通过语音模块和液品显示屏将传感器采集的数据输出来，整个实验用到了单片机的数据采集，数据处理和驱动外围电路进行数据输出的基本功能，电路用模块化设计，
系统可扩展性强，通过变更传感器的
按键
温度传感器 DS18B20
湿度传感器
图1
YTE1
max
Atmega128 单片机
时蚀电路系统硬件结构围
液品景示诱合模块
RYIE2
种类和编写相应的控制程序，一方面可以熟悉传感器的工作原理和条件，学习设计相应传感器的工作电路，另一方面通过程序编写成者修改原有程序熟练单片机系统的使用，为学生综合实践能力的培养提供一个实践的平台。学生能够通过对该实讯系统的学习、使用和自我设计将各门专业知识有机结合，学会举一反三，融类旁通，从而提高学生的综合实践技能。
3系统硬件组成
系统由ATmega128单片机.温度传感器模块、湿度传感器模块、液晶显示屏、语音模块，按健、时钟电路、加热源、电源等电路元件组成，系统整体模块图如图1所示，传感器模块包插传感器及其处理电路，传感器输出的信号需要经过相应的处理电路进行转换、放大和校正，然后再将模拟电压信号送给微处理器的1/O端口进行 A/D转换器及软件处理。系统采用模块化设计，预留了扩展接口，只需根据需要连接相应的传感器及其处理电路，并设计相应的控制软件，就可实现对不同环境对象的数据采集和处理，系统可扩展性增强，方便搭建一个开放式的、可扩充的实验环境。
3.1Atmegal128单片机
ATMEL公司的ATmegal28单片机，它
BYTES
ooe
围21SD4004操作时序
数字技术与应用
万方数据
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