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管理创新
油品分析工技能状况分析及提高方法探讨
方敏刘生明（兰州石化公司质检部，甘肃兰州730060)
摘要：通过不同的专业技能及知识储备情况对油品分析工作人员进行分类，然后对不同的人页进行不同的培训，使各种人员都能得到相应的提高，
关键词：油品分析；技能；提高方法
在对炼油企业的油品分析人员进行综合调查后，发现，油品分析人员主要分为两大类。其一主要是在油品分析工作岗位多年的老员工，由于工作时面较长，技能比较熟悉，责任心比较强，所以不用进行专门的培训。其二则是一些新人职的员工，主要包括高校学生、大学毕业生、转业人员和退役的军人，这些人没有从事过此类工作，并且自身条件也各不相同，所以要进行针对性的培训，使他们能满足实际工作的需要与个人发展要求。
1各类新人职人员技能状况
对于石化高职院校毕业生，在校期间学校都会对他们进行专业知识的传授及操作技能的训练，并且在正式工作之前他们都会进入相关企业进行实习，所以有一定的工作基础，更受线单位的欢迎。而应届的大学毕业生，由于进厂的都是学习相关专业的学生，所以相应的专业知识比较扎实，但与高职院校毕业生相比，动手能力相对较差，但他们能在专业的指导后更加胜任一些难度较高的课题。转业人员和退役的士兵缺乏专
业知识所以入职后需要安排到一线进行岗位技能操作培训。 2各类新人职人员操作技能提高方法
由于工作中会有一些大家普遍需要学习的基本技能，所以要对新入职的人员进行统一的集中的培训，对产品进行采样并加以分析，是一名员工必须拥有的基本技能，而化验分析对产品进行检验对了解产品动态十分重要，在发现生产异常时及时进行处理才能保障生产的顺利进行。除此之外，对新员工进行职业道德及化验室安全注意事项的培训也由为重要的。在进行了这些培训后新员工才能开始正式的岗位操作技能学习。
石化专业高职毕业生在结束初期培训后进入班组，这时他们除了需要在岗位工作以外还要在一年之内完成转正论文才能顺利成为一名正式员工，一般在这一年当中会有一位专业技术人员来指导他们完成课题的研究和论文的编写。除此之外他们还要在这段时间完成对三个化验岗实际操作的学习任务，在此期间会有一名专业的师傅带领他们进行学习，对他们的工作作出指导，只有这样，才能培育出一个拥有专业的技术和经验的的新一代的员工。在这种情况下高职毕业生经过两三年的锻炼后，必定会做到青出于蓝而胜于蓝，最终成为一名优秀的人才。
大学生在毕业后进入企业后，由于接受过专业知识的学习，专业理论知识比较深厚，拥有一定的科研能力，因此为了使他们能够得到锻炼，在对他们进行技能操作培训的同时也会对它们进行科研、质量攻关等方面能力的培养。与此同时，也会
万方数据
安排一名专业的导师对他们的工作进行指导，使他们在撰写论文及工作等方面的能力大幅度提高，最终成为一名符合企业人才战略的高素质人才。
转业培训人员因为毕业于非石化专业的学校，缺乏相关的理论知识与相应的操作实践基础，因此更加需要--位师傅进行多方面的指导，通过对理论知识的教投与操作技能的手把手教学，使他们熟悉掌握石化工作的技能知识，与此同时，对他们进行分组，然后让他们互相学习、共同合作，最终在组内与组之间形成竞争，提高工作学习的氛围，在最短最快的时间内达到最高的能力提升。
退役士兵与专业培训人员一样因为没有从事过相关的工作，因而缺乏相应的理论知识，但他们由于经历军旅生活而更有吃苦耐劳和团队合作精神，这使他们与毕业的学生相比在专业知识和技能操作中学习更加快速，并且可以带动其他人的工作热情，使大家在共同合作的情况下把各项工作做到更好。
通过对他们进行综合的基础培训与针对性的培养后，在正常情况下，这些新人职的的员工都会通过答辨考核而成为一名正式员工，在拥有基础的理论知识与实践能力的情况下进人岗位进行进一步的学习培训，最终达到对全部岗位操作项目的熟练掌握。
3油品分析工普遍适用的技能提高方法
在油品分析工作中，为提高大家的专业技能，大多数企业都会对员工进行日常岗位练兵考核及有针对性的统一培训。日常练兵考核主要是将员工分为多个班组，根据班组情况制定不同的计划，让员工之间互相合作，多多交流，最后由主管人员对他们所做的任务进行验收，指出其中的不足之处，并提供些有益的建议，解决员工在任务当中遗留的问题，最终达到使员工能力大幅度提升的效果。
新人职的人员因为操作技能与理论知识不够全面，所以在取得上岗合格证之前不能进行独立顶岗。另外在每个季度进行学岗比拼，成绩优异者获得一定的奖励，一次通过考试的给予其师傅一定的奖励，这充分调动了学岗人员的积极性，增强了师徒学习中的动力。
对于需要掌握一些独特知识的人进行有针对性的小组培训，--般是在工作之余完成。通过一系列的培训，使员工分析
解决问题的能力大幅度提高。参考文献：
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[3]汪廷贵，吴进喜,杨智勇.高职《石油产品分析》课程教学研究与探讨[J].广东化工,2014,20:180
2016年5月化*置纪19