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不同树龄园林树木的整形修剪
刘贤颖
（齐齐哈尔市梅里斯达羚尔族区市管理局国林处，黑龙江齐齐哈尔161000）
农林科研
摘要：整形、修剪是两个紧密联系的操作技术，常常结合在一起进行。一般来说，整形着重于幼树及新植树木，修剪则贯穿于树本一生中。针对不同树龄图林树木的整形和修建进行分析。
关键词：不同树龄；国林树木；整修；修剪
1苗木及幼树整形修剪
苗术及幼的整形修剪与其树种特性和栽培目的有关。大致分为有主干型和无主干型两大类。乔木都属于有主干型的，灌木和多数藤木植物属于无主干型。有主干型整形修剪首先要培养主干和中干，各类树型都要配置主枝、侧枝。苗木及幼树整形修剪的工作主要包括培育主干、中干、主枝、侧技。
1.1主干。指苗木由地面到第一主枝着生处中间的分离，其高度叫干高。新裁植的苗木，根据栽植用途决定干高。
12中干。干性强的树一般培养小干，需要形成直立高大树形的也需要培养中干。中干指主干延长部分，由主干上第一分枝基部开始，沿主于向上延伸的自立到最上一个枝基部为止。在中于上培养主技、辅养差枝、枝组，构成树冠。
有些树种干性不强，不培养中干，而是由主干上直接培养主枝，形成没有中干的开心形树。藩木、藤本不需要培养中干，由近地面或主干直接培养主枝
定干开始在幼年期、成年期要不断培养主枝，直到没有生长空间为止。主枝采用短截的方法培养，剪口芽选留顺主技延伸方向的饱满芽。主枝可以直线延伸，也可以弯曲延伸，延长枝一般是剪口下的第一枝或第二枝。主枝延伸是为了扩大树冠，同时培养枝组。21.3侧枝：侧枝继续向前延伸，直到无生长空间为止，在侧枝上还可以留副侧枝，增加骨干枝的分枝。在侧技上培养枝组，扩大营养、开花结果面积
2.2培养枝组。在主枝、侧、副侧枝、中干上培养枝组，扩大营养生长面，增加枝条数量，培养结果枝。枝组生长必须留有足够的空间，空间不足就要减少枝组量、缩小枝组。枝组可以培养成大、中、小不同类型。一般在骨干枝前部培养中型、小型的枝组，后部培养中型、大型枝组，大型枝组也可以由哺养枝改造而成。
树本的开花结果主要由枝组来完成。在枝组上培养结果枝，可以采用先轻后重的修剪方法，先长放形成花芽后再回缩。也可以采用先重后轻的方法，先重短截，发出新枝后再长放培养结果枝
2.3其他枝条处理。2.3.1哺养枝：在树体幼年期用来提供营养，成年
13主枝。作为园林绿化用的树，应在苗围中进行大苗留圃培养时
树则利用哺养枝来辅助骨干枝增租，不是用来扩大树的枝条，因此成
就开始培育1一2级主枝，特别是常绿树种多数在苗圃中培养主枝。
主枝是骨干枝，指着生在主干上、不断延长和扩大树冠的永久性骨干枝。主技延伸可以充分利用空间，增强树势。一般树形大的主技多，树形小的主枝少。发技力弱的主枝要多，发枝力强的主技要少。幼树期间主枝要多一些，以后根据密度可间伐部分，
主干上生长的骨干技距离不能太近，以免形成轮生枝，造成结合部不牢，前弱叶生长
主枝的中心干与主干之间应有一定角度，角度过小容易引起树冠郁闭、光照不良、生长势弱，容易造成树体上强下弱、头重脚轻，特别是在主干较高的情况下，容易发生这种现象。主枝与主干之间一般用基角、腰角、梢角三个角度来形容，基角是指主枝基部与主干中心线的夹角。基角越小，主柱直立性越强；基角越大，主枝负重力越差。腰角指主枝中部与平行于主干中线的夹角。腰角越大，树冠越开张，生长势较弱、越容易形成花芽，但树体易早衰。梢角指主枝先端与平行于主干中线的夹角一档角越大，树冠越开张。作为首差生长的树本，除基角大一此外-腰角，梢角都不能过大：作为开花结果的树木，基角、腰角要大，梢角就小
1.4侧枝。指由主枝上抽生的骨干枝。侧枝一般在定相时培养，但作为培养大苗，可在苗圃中培养。侧枝由主枝上培养，每年培养的长度、粗度都不能超过主枝，延伸的角度要大于主枝
15枝组。枝组的增养，除留用用于大树移裁的，一股都在定植后进行。
年树的哺养枝要逐步控制生长或去除。凡要去除的哺养枝称为临时性哺养枝，留下来的一般改成成大型结果枝组。辅养枝不能大于骨干枝。 23.2徒长枝：一般由潜伏芽发育而来，在树木回缩更新较重的情况下，常易抽出徒长枝。徒长枝生长旺盛，节间长，芽比较覆小，组织松软，叶片大而薄，不仅养分消耗多，而且影响其他枝条生长。徒长枝出现后要及时疏除，不然客易长成强旺的直立枝条。如有空间，可摘心、短截到若芽处或回缩到分枝处，逐步代替后部衰弱的枝组。23.3细弱枝：多生长在树冠内光照不足的地方或弱枝上，枝条细弱，叶片小而薄。过细的称为纤细枝，一般不利用，应及时去除。如有生长空间，可短截到相对饱满芽处，并增肥促其恢复长势。2.3.4叶从枝：一般只有项芽没有腋芽的短枝，节间极短，在营养条件好的情况下，叶从枝可以转化成花芽，恢复生长势，除过密处疏除外，一般不进行修剪。23.5结果枝：不观花果的树，结果枝一般去除或改造成发育枝。观花果的树，要根据树种、品种特性分别选留长果枝、中果枝、短果枝和花束枝，并调整短果枝组，以利开花结果。23.6竞争枝：剪口下第二茅抽生旺时常和第一芽形成的枝相互竞争，在骨于延长生长过程中影响较大，修兽时可在长放的基础上改变枝条生长方向，缓和与第一的竞争。也可以采用拿枝、别技、扭枝、极重短截手法，改造成果枝，或接从基部疏去。23.7轮生枝：在母枝上靠的很近的部位，呈轮状排列3个以上枝条。为保证母枝生长，一般只留1-2 个，其余从基部疏除。23.8并生枝、叠生枝、平行枝：在同一部位同时长出两根并生枝时，去除一根。上、下叠生枝，左、右平行枝都要去掉一根或剪短一根，保持另一根能良好生长。对于其他生长不正常的斜生枝、
西下垂枝、水平枝则根据树形及早进行疏除或短截。
16辅养枝。幼树上除了作为骨干技增养的枝条外，其余留下的临
时性枝条，称为辅养枝。苗本及幼树期间要多留辅养枝，以缓和树势，促进树体发育，提早开花结果。随着植株长大，光照条件变差，此时辅养枝已影响骨干枝生长，应及时去除，
2成年树整形修剪
成年树修剪要因树而异，采用不同的手法，掌握不同的修剪程度。
2.4层间控制。分层的树木要控制层间的距离，适时解决通风透光间题。两层之间过近时，可以去掉一层；两层过远，可以利用上层培养背下枝组，下层培养背上枝组，解决两层间的空原，使树形保持丰满。
25及时去除枯枝、病虫枝。疏除枝条枯死部位.剪除病虫害枝，可以防止枝条逐渐向内粘死而影响骨干枝生长，也防止病虫害蔓延。因自然
根据树木的裁培目的、生长时期的长短面抑强扶弱、平衡树势，保持主
灾害而受损的枝条，要及时回缩，剪去折伤枝条和受冻枝条，同时注意
从分明的附体结构和立体生长的树形。主要修剪工作包括：
21培养骨干枝。2.1.1中干：中干是树木向上生长形成的树形的重要器官。为了使中干生长旺盛，应该使中干保持垂直的生长姿势。生长
保护伤口。
参考文献
[]王志明.不同类型图林树木的修剪整形技术]中国国艺文摘，2011
过程中，中干始终处于高于周边枝条的位置，利用项端优势，使中干旺
(9)
整生长。在冬季修剪时，在着生部位最高的一年生技上保留饱满后进行短截.使发出的枝强旺，这样有利于培养出良好的中干。2.12主枝：从
[2]王启华,张齐发,仰永忠,陈兴福.竹子在图林中的应用研究中国林制特产,2001(2)